04. Uitgangspunten

Uitgangspunten voor het vormgeven van ons onderwijs zijn:
  • Kennis wordt niet alleen overgedragen maar verworven (geconstrueerd);
  • Leren doe je vooral door het ontplooien van eigen activiteiten (eigenaarschap);
  • Leren doe je samen (o.a. met klasgenoten);
  • Leren doe je in samenhang (contextrijk, realistisch);
  • Reflectie speelt een belangrijke rol bij leren;
  • In ons onderwijs is het maken van keuzes erg belangrijk. Binnen vaste kaders begeleiden wij je hierin.
  • (Teams van) volwassenen ondersteunen het leren in verschillende rollen.