Schoolwiki

Onderwijsaanbod
Het College Vos (hierna afgekort met HCV) is een kleinschalig vmbo-school met circa 435 leerlingen. Het inhoudelijk modern onderwijs wordt gegeven op het niveau van de basisberoepsgerichte leerweg (bbl) en de kaderberoepsgerichte leerweg (kbl).

Basis Beroepsgerichte leerweg (bbl) is geschikt voor een leerling die praktisch is ingesteld. BBL bereidt leerlingen voor op de basisberoepsopleidingen in het mbo (niveau 2). Via het profiel Diensten & Producten gebeurt dit met een leerwerktraject (lwt). Een deel van het onderwijs wordt buiten school gevolgd. In een bedrijf dat aansluit bij de interesse en vaardigheid van de leerling wordt in de praktijk geleerd.

Kader Beroepsgerichte leerweg (kbl) is bestemd voor leerlingen die praktisch zijn ingesteld en het liefst kennis opdoen via theorie en praktijk. Deze leerweg bereidt de leerling voor op de vakopleidingen en middenkaderopleidingen in het mbo (niveau 3 en 4).

Wij bieden ook leerwegondersteunend onderwijs (lwoo), dit is geen onderwijsniveau maar een ondersteuning die de leerling in staat stelt een bbl- of kbl-diploma te behalen.

Tevens bieden wij het arrangement Groeiklas aan voor leerlingen op het grensgebied van bbl met lwoo en praktijkonderwijs. Toelating tot onderwijs met leerwegondersteuning of leerwegondersteuning met het arrangement Groeiklas wordt beide bepaald door het Samenwerkingsverband Nieuwe Waterweg Noord.

Schoolgebouw
In het ruime overzichtelijke gebouw zijn alle afdelingen en beroepsgerichte vakken gehuisvest in theorielokalen en grote modern ingerichte beroepsgerichte ruimtes. Alle lessen vinden plaats in één gebouw. We hebben een restaurant, een instellingskeuken, een technohal, een garage, een binnenplein, een kunstkelder en een nieuwe sporthal naast de school.

In de praktijklokalen wordt een levensechte omgeving nagebootst waardoor de leerlingen zich kunnen wanen in een beroep als bijvoorbeeld installateur, elektricien, automonteur, kapster, schoonheidsspecialiste, verpleger, of een ander verzorgend beroep.

Het gebouw staat in een rustige omgeving. Pauzes worden gehouden in de kantine en op het buitenplein. De pauzes tussen onder- en bovenbouw zijn gescheiden.
De leerlingen blijven onder schooltijd binnen school of op het binnenterrein, ook tijdens tussenuren. Alleen voor de lessen LO in de Westhal, de Erasmushal en voor de techniekhal moeten de leerlingen naar buiten.

Ieder jaar komen er in de regio Maassluis, Schiedam en Vlaardingen kinderen wonen die rechtstreeks afkomstig zijn uit het buitenland. Deze kinderen kunnen nog geen of onvoldoende Nederlands spreken, lezen of schrijven en hebben daarbij ondersteuning nodig. Zij moeten zo snel mogelijk de Nederlandse taal te leren om aansluiting te vinden bij het Nederlandse onderwijs.
 

In de regio kunnen deze kinderen naar de Internationale Schakel Klas (ISK) van De Internationale Vos. De Internationale Vos is gevestigd aan het Bachplein in Schiedam en heeft een nevenlocatie aan de Albertine Agneslaan in Vlaardingen.

Op De Internationale Vos|ISK zitten leerlingen in de leeftijd van twaalf tot achttien jaar. In ongeveer twee jaar leert een leerling zoveel dat hij of zij daarna kan doorstromen naar een reguliere school. Centraal staat bij ons het aanleren van de Nederlandse taal. Daarnaast bieden wij de vakken die nodig zijn om de leerlingen goed voor te bereiden op een doorstroom naar een reguliere opleiding. Naast taal en rekenen besteden wij ook aandacht aan burgerschap, zodat leerlingen worden voorbereid op actief en verantwoord deelnemen aan de samenleving. Bovendien helpen wij hen met loopbaanoriëntatie, zodat zij inzicht krijgen in hun toekomstmogelijkheden en interesses voor verdere studie en werk.

De toelating wordt voorafgegaan door een kennismakingsgesprek. De leerling start in een analyse klas van 6 tot 8 weken om het start- en eindniveau te bepalen. De tweede fase is een klas waarin een minimum niveau gaat worden behaald. De laatste fase is een klas gericht op de juiste uitstroom, afhankelijk van mogelijkheden en leeftijd.

Naast de ISK-klassen hebben wij Liftklassen. Deze klassen zijn (ook) bedoeld voor leerlingen van een basisschool die nog maar enkele jaren in Nederland zijn. In deze klassen wordt het reguliere aanbod van een eerste of tweede klas aangeboden op meerdere niveaus. Er worden extra uren Nederlands aangeboden en ook binnen de overige vakken wordt extra aandacht aan de taal. Het doel is dat een leerling op een hoger niveau kan doorstromen dan het advies van de basisschool was.

Het contact dat De Vos met de ouders heeft, verloopt vaak via alle geledingen binnen de school. De wijze van contact verloopt incidenteel en informeel en geschiedt zowel mondeling als schriftelijk (voornamelijk per e-mail). Daarnaast bestaan er formele en gestructureerde contacten: individuele contacten met de mentor, leerling coördinator, sector coördinator of afdelingsleider. De mentor heeft gedurende het schooljaar regelmatig contact met de ouders over de vorderingen en het gedrag van de leerlingen. Ook in het tweede leerjaar en hoger is dit het geval. 
 

Ouders dienen wijzigingen in adressering, telefoonnummer en e-mailadres zo spoedig mogelijk door te geven aan de (leerling)administratie onder vermelding van de naam en de klas van de betreffende leerling. Ook worden ouders verzocht hun e-mail door te geven aan de schooladministratie indien dit nog niet is gebeurd. 
 

Voorafgaand aan plaatsing in het eerste leerjaar voeren de afdelingsleiders met alle leerlingen en hun ouders overleg over de plaatsing in een afdeling naar aanleiding van het advies van de basisschool. 

Het contact dat De Vos met de ouders heeft, verloopt vaak via alle geledingen binnen de school. De wijze van contact verloopt incidenteel en informeel en geschiedt zowel mondeling als schriftelijk (voornamelijk per e-mail). Daarnaast bestaan er formele en gestructureerde contacten: individuele contacten met de mentor, leerling coördinator, sector coördinator of afdelingsleider. De mentor heeft gedurende het schooljaar regelmatig contact met de ouders over de vorderingen en het gedrag van de leerlingen. Ook in het tweede leerjaar en hoger is dit het geval. 
 

Ouders dienen wijzigingen in adressering, telefoonnummer en e-mailadres zo spoedig mogelijk door te geven aan de (leerling)administratie onder vermelding van de naam en de klas van de betreffende leerling. Ook worden ouders verzocht hun e-mail door te geven aan de schooladministratie indien dit nog niet is gebeurd. 
 

Voorafgaand aan plaatsing in het eerste leerjaar voeren de afdelingsleiders met alle leerlingen en hun ouders overleg over de plaatsing in een afdeling naar aanleiding van het advies van de basisschool. 

Onze school is onderdeel van Stichting Openbare Scholengroep Vlaardingen Schiedam (OSVS). Het bestuur van de OSVS fungeert als het bevoegd gezag.

Hieronder vallen de volgende scholen:

• Het Lyceum Vos
• De Mavo Vos
• Het College Vos
• De Internationale Vos
• Stedelijk Gymnasium Schiedam
• Lyceum Schravenlant
• Mavo Schravenlant XL
• ProNovaCollege

Er is een eenhoofdig College van Bestuur
Correspondentie:De heer drs. F.W. Mutsaers
Postbus 6040
3130 DA Vlaardingen

De Raad van Toezicht is het orgaan binnen de stichting, dat onafhankelijk toezicht houdt op het beleid van bestuur. De Raad van Toezicht bestaat uit:

• dhr. R. van Beek (voorzitter)
• mw. Ir. M. Vos
• mw. M.J. Adelmund-Hannewijk
• mw. A.M.B. Steenbergen MA

Onze school is onderdeel van Stichting Openbare Scholengroep Vlaardingen Schiedam (OSVS). Het bestuur van de OSVS fungeert als het bevoegd gezag.

Hieronder vallen de volgende scholen:

• Het Lyceum Vos
• De Mavo Vos
• Het College Vos
• De Internationale Vos
• Stedelijk Gymnasium Schiedam
• Lyceum Schravenlant
• Mavo Schravenlant XL
• ProNovaCollege

Er is een eenhoofdig interim College van Bestuur
Correspondentie:
De heer drs. F.W. Mutsaers
Postbus 6040
3130 DA Vlaardingen

De Raad van Toezicht is het orgaan binnen de stichting, dat onafhankelijk toezicht houdt op het beleid van bestuur. De Raad van Toezicht bestaat uit:

• dhr. R. van Beek (voorzitter)
• mw. Ir. M. Vos
• mw. M.J. Adelmund-Hannewijk
• mw. A.M.B. Steenbergen MA

Het toelatingsbeleid geldt voor alle vormen van onderwijs op school. De Mavo Vos heeft bij het aannemen van leerlingen te maken met: onder-instroom (van het primair onderwijs), zij-instroom (vanuit een andere school voor VO) en doorstroom (vanuit een andere afdeling binnen de school). Voor elke instroom is een toelatingscommissie. Voordat leerlingen geplaatst kunnen worden, moet de toelatingsprocedure zijn afgerond. Deze procedure wordt gestart nadat de ouders c.q. wettelijke vertegenwoordigers met hun kind op school zijn geweest voor een aanmeldgesprek. De toelatingscommissie beslist over plaatsing, afwijzing of verlengde toelatingsprocedure. De ouders c.q. wettelijke vertegenwoordigers van de ingeschreven leerling worden betrokken bij het toelatingsbeleid.

Toelatingssbeleid, klik hier...

Verwijderingsbeleid

Onder verwijderingsbeleid wordt verstaan het geheel aan regels en redenen op basis waarvan besloten kan worden om een leerling tijdelijk of definitief te verwijderen en de manier waarop uitvoering wordt gegeven aan dit beleid. Het betreft hier leerlingen die onder de Leerplichtwet vallen (art. 3 Leerplichtwet). Het is zeer wel mogelijk om, een leerling die niet meer onder de Leerplichtwet valt, na zorgvuldige overwegingen van de school te verwijderen.

Redenen voor verwijdering:

• De leerling is niet geschikt voor het volgen van één van de vormen van voortgezet onderwijs die door De Mavo Vos wordt aangeboden en langer verblijf beperkt de leerling in zijn ontwikkeling (ter beoordeling van de directeur van de school).
• De leerling vraagt een onevenredige mate aan begeleiding en/of middelen. De inzet hiervan gaat ten koste van de overige leerlingen (ter beoordeling van de directeur van de school).

​Verwijderingsbeleid, klik hier...

Het toelatingsbeleid geldt voor alle vormen van onderwijs op school. De Internationale Vos heeft bij het aannemen van leerlingen te maken met: onder-instroom (van het primair onderwijs), zij-instroom (vanuit een andere school voor VO) en doorstroom (vanuit een andere afdeling binnen de school). Voor elke instroom is een toelatingscommissie. Voordat leerlingen geplaatst kunnen worden, moet de toelatingsprocedure zijn afgerond. Deze procedure wordt gestart nadat de ouders c.q. wettelijke vertegenwoordigers met hun kind op school zijn geweest voor een aanmeldgesprek. De toelatingscommissie beslist over plaatsing, afwijzing of verlengde toelatingsprocedure. De ouders c.q. wettelijke vertegenwoordigers van de ingeschreven leerling worden betrokken bij het toelatingsbeleid.

Toelatingssbeleid, klik hier...

Verwijderingsbeleid

Onder verwijderingsbeleid wordt verstaan het geheel aan regels en redenen op basis waarvan besloten kan worden om een leerling tijdelijk of definitief te verwijderen en de manier waarop uitvoering wordt gegeven aan dit beleid. Het betreft hier leerlingen die onder de Leerplichtwet vallen (art. 3 Leerplichtwet). Het is zeer wel mogelijk om, een leerling die niet meer onder de Leerplichtwet valt, na zorgvuldige overwegingen van de school te verwijderen.

Redenen voor verwijdering:

• De leerling is niet geschikt voor het volgen van één van de vormen van voortgezet onderwijs die door De Internationale Vos wordt aangeboden en langer verblijf beperkt de leerling in zijn ontwikkeling (ter beoordeling van de directeur van de school).
• De leerling vraagt een onevenredige mate aan begeleiding en/of middelen. De inzet hiervan gaat ten koste van de overige leerlingen (ter beoordeling van de directeur van de school).

​Verwijderingsbeleid, klik hier...